Toán Sáng tạo 6Hiện nay, thực trạng học sinh học tập thụ động đang trở thành một vấn đề đáng lo trong hệ thống giáo dục. Nhiều học sinh chỉ tập trung vào việc ghi chép và tiếp thu kiến thức một cách thụ động, máy móc thiếu chủ động trong việc tìm hiểu và khám phá. Điều này dẫn đến việc các em không phát triển được tư duy phản biện, khả năng sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề.Vậy sau khi kết thúc một năm học liệu kiến thức tồn đọng trong các em còn lại bao nhiêu? Tại sao các em luôn thốt lên “Em bị quên, em bị mất gốc” mặc dù em vẫn đạt học sinh giỏi và xuất sắc?
Vậy sau 12 năm học các em sẽ như thế nào? Và sau khi học xong đại học các em sẽ làm gì? Rất nhiều phụ huynh lo lắng về sự phát triển của con và cũng không ít ý kiến cho rằng “Còn sớm để định hướng cho con, đợi đến khi con học xong cấp 3 thì mới bắt đầu định hướng nghề nghiệp cho con”. Có quá nhiều vấn đề mà học sinh đang gặp phải, và bài viết này sẽ chia sẻ cho phụ huynh và các em cách để thay đổi thói quen học tập và sinh hoạt để có thể biến việc học là một NIỀM VUI, ĐAM MÊ THEO ĐUỔI.
Ba mẹ là người bạn đồng hành khích lệ con trên chặng đường học tập
Ba mẹ hãy cùng con:
1. Xác định mục tiêu
Học sinh cần phải xác định được mục tiêu ngắn hạn (trong từng học kỳ) và mục tiêu dài hạn (đam mê theo đuổi). Không chỉ riêng học tập mà trong cuộc sống chúng ta đều phải đặt mục tiêu để nhìn vào đó sẽ cố gắng phấn đấu để đạt được, hãy tránh để con KHÔNG BIẾT MÌNH THÍCH GÌ, KHÔNG BIẾT MÌNH HỌC ĐỂ LÀM GÌ.
2. Đồng hành và thấu cảm
Trong nhiều trường hợp, ba mẹ can thiệp quá nhiều vào việc học tập của con dẫn đến con không dám tự đưa ra một quyết định nào cả, thay vào đó ba mẹ hãy dần tách ra việc kiểm soát con, hãy là người bạn đồng hành, hỗ trợ con khi con cần thiết. Ba mẹ muốn con chủ động nhờ mình giúp đỡ hay là mình quyết định tất cả? Khi con không dám nói lên vấn đề mình gặp phải, không dám làm những điều mình muốn thì dần sẽ tạo nên khoảng cách về tâm lý với ba mẹ. Dĩ nhiên, không phải là trao hoàn toàn quyền quyết định cho con nhưng ba mẹ hãy để con tự đưa ra quyết định và ba mẹ sẽ cùng con phân tích đúng sai.
3. Khích lệ, động viên
Mỗi học sinh đều có điểm mạnh và điểm yếu khác nhau, có bạn sẽ mạnh về việc học có bạn sẽ mạnh về môn năng khiếu, chúng ta không thể cố ép con phải HOÀN HẢO. Hãy ở bên và động viên con cố gắng từng ngày, một lời khen của ba, một lời động viên của mẹ sẽ là nguồn động lực lớn nhất để con phấn đấu.
4. Xây dựng 4T “Tự giác – Tự học – Tự tin – Tự lập”
Thực tế hiện nay, kiến thức các bạn đang học sẽ được cập nhật, cải cách liên tục và đặc biệt trong các kỳ thi quan trọng như Tuyển sinh 10, kỳ thi THPT,… hầu hết các bạn đều bảo: “ĐỀ QUÁ KHÓ, KHÔNG GIỐNG NHƯ NHỮNG GÌ ĐƯỢC HỌC”. Thật ra, đề khó hay dễ đều đến từ cảm nhận của từng em, với các em luôn học vẹt, học tủ, học mẹo thì đề nào cũng là đề khó mà thôi. Các em cần trang bị cho mình 4T để ứng phó tốt nhất trong mọi tình huống có thể xảy ra:
- Tự giác:quản lý bản thân và thời gian hiệu quả từ việc lập kế hoạch cụ thể hàng tuần gồm việc học và sinh hoạt
- Tự học:tập thói quen tự tìm kiếm, khám phá thêm những kiến thức mới ngoài việc học ở trường, hãy tự làm bài trước khi nhờ đến giáo viên, bạn bè,…
- Tự tin:khi không tự tin thì các bạn rất dễ đưa ra những kết quả sai, băn khoăn không biết mình làm đúng không, vì thế hãy tự tin đưa ra quyết định của mình. Chúng ta phải luôn THỬ VÀ SAI, sau nhiều lần sai mình sẽ đúng mà thôi.
- Tự lập:nhiều bạn học sinh chỉ dành hoàn toàn thời gian vào việc học mà quên đi những việc nhỏ nhặt thường ngày như dọn dẹp phòng học, phụ làm việc nhà,
Hãy cân đối cả việc học và cuộc sống sinh hoạt của mình nhé!
